拓展訓練設備生死電網的訓練方法！-體育園地-武漢奧特拓展運動器材|拓展器材|拓展器械|拓展訓練器材|拓展訓練器械|心理行為訓練器械|心理行為訓練設施|青少年素質拓展基地

拓展設備之生死電網
設計思想：當我們的企業或組織遇到困難時，管理者能否通過良好的管理，有效的計劃，和系統的思考，幫助企業或組織度過難關走向成功。
時 間：40分鐘（13——15人）

1. 講解拓展設備電網項目的完整過程：
1) 所有隊員都將從網孔中穿過，不得繞行
2) 每個網孔只得使用一次，用過將封住
3) 任何隊員不得觸網，否則將封住，隊員還要返回選擇 另一網孔再過一次
4) 隊員不得先繞過去幫住，過去的隊員也不得回來幫助
2． 活動前準備：
1）活動前給大家兩分鐘考慮，聽哨聲開始
2）教練根據大家身體情況，可適當先封住幾個網孔
3． 活動開始：
1）隊員自行組織順序
2）教練在活動中適當提示安全，加強安全意識
3）活動完成后，讓隊員再數一下用了多少孔
安全規范：
1. 項目進行中隊員有下列行為的教練要及時制止和指導
1) 抬人時必須抓牢，防止抬起后滑脫，發生意外傷害，重點抬在隊員的腰部和肩部，因為這兩處受力最大，重量也最大
2) 接到隊員后，在過網隊員雙腳未站穩之前，不準放開頭部，防止重心不穩而摔倒
3) 被送隊員未被接牢之前，送隊員一方不準松手
4) 過網的隊員不足3人時，不準從第三層孔送人
5) 隊員過網時，不準加助跑往過跳，尤其是最后一名隊員，容易摔到和被網繩掛到而失去重心
6) 注意場地情況，在做項目時不要撞到障礙物
2. 項目中對教練的要求
1) 教練要隨時提醒隊員注意安全
2) 教練站位處在隊員少的一側，一但接的隊員抬不住可以及時協助
3) 對體重較大的隊員，要求可適當放寬
4) 教練站在被送隊員頭部位置，一旦發生脫落可及時幫助
課程討論：
1.組織隊員寫出活動體會感受
2根據隊員在活動中的表現與培訓點相結合進行討論
3.課程討論點：
1) 工作之前的計劃與具體實施情況的差別
2) 怎樣發揮管理者的作用
3) 人力資源與物質資源的搭配是否到位
教練點評：
1．回顧整個活動中隊員過電網的順序是否合理
2．每名隊員網孔的選擇是否合理
3．聯系實際說明人力資源如何合理利用與開發
4．工作安排的統籌兼顧與系統思考